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江雨霽已經很久沒有提到夢想這件事了。

就在二人回雲村之前，一切其實都還是按部就班的，或者說按照計劃的。

兩個人每天每天的日常，就按照日常教師的正常工作，學習，寫稿……直到來到這裡才開始忙碌。

開始他們的計劃也是最終夢想——

「你還記得我們的夢想是什麼嗎。」

李維喉結明顯的滾動後，才皺眉一句句說出來：「是解決鄉村教育發展的問題，是震區及震區外殘障兒童的未來發展的問題，是自己淋過雨所以也想為別人撐一把傘，是想要改變更多的聾啞，視弱，等殘障人士生活的願望，是想要回自己的家鄉，以自己的能力重新構建出屬於聾啞人的新時代，讓他們也擁抱美好新世界……」

第24章 撿來

江雨霽含淚點頭，「是啊，謝謝你還記得，老李，這是我們的未來發展目標，可現在雲村已經在起步階段，你要喊停？」

李維沒說話，可他表情反應，讓江雨霽明白，他已經動搖了。

江雨霽繼續說：「停，是絕對不可能停的。沒困難要上，有困難解決困難更要繼續上！萬丈樓高平地起，現在我們有幸參與到「樓起」，老李，我希望你繼續幫助我。因為如果沒有你的參與，我會失望，但我仍會做！只是，我真的希望最後跟我一起站在高樓上的人——是你。」

這一次說完，江雨霽並不打算他給出什麼答案，她只看著眼前的學校看著遠處，更遠處，更更遠處——

「李維，雲村在我心裡，不是第一站，也不會是最後一站。」

「我們如果做好了，也許會是全國性的勝利。」

「我通過這幾天已經草擬好了文案，我決定了，就通過直播自媒體帶動村莊經濟發展，咱們的計劃快要實現了，只要直播搞起來，能以經濟反哺教育教學，學生們就可以安心受教育，不再被原生家庭的不利因素所困擾，當然……這很難，可我們不是孤身一人，我們有國家有基礎……」

能說的太多太多，江雨霽這次不等李維給她什麼反饋，繼續說他們這段時間，說他們也算曆盡艱辛，多次將教學課堂設置在麥田，果園等地，才終於將雲村所有適齡的兒童全收編入學完畢……

「現在我們也算是了解了當地實際情況，也算是站穩了腳跟……對於進行自媒體營銷策略帶動當地小農經濟，我是有些把握的。就像是那個甄選的廣告一樣，我們本來就有寫作基礎，努力的寫好台詞，選好果子，靠網絡平台售貨，我覺得不是問題，只要促進了當地農業發展，讓學子們未來走出雲村，走向更廣闊的天地，絕對不是夢。」

「至於未來他們是去當電視台的手語主持人，去當舞蹈家，去當作家，畫家或者咖啡師——等等等，是他們的事情，是他們想要成為的人，而不是我們能控制的了，但我們能控得住的是——不要讓他們因為身體的缺陷，只能成為的弱勢群體人。」

久久，江雨霽說完時，李維才嘆口氣。

他沒再說拒絕，就是一種認可和默認，這是兩個人心照不宣的事兒了。

「可是……小雨，你有沒有想過，那些認為教育不如種地的村民，怎麼可能改善觀點讓你想直播就直播？還有，你有沒有考慮過賣出去是可以，運費呢？還有人工費……等等，這些也都是問題，沒有你想的那麼簡單，你忘了之前……好吧，別這麼看我，我接受江領導你剛才說的「教育可推動經濟發展和未來學生求學學費的觀點」，這是很值得考慮的問題！學生不能一直靠助學，還是要自己站起來……」

雖然國家對於弱勢群體的幫助一直都在，可那都是外在的，在個人獨立這一塊，李維是和江雨霽心照不宣的。

只是，某些方面，國內確實還沒有發展特別好，就比如——

聾啞人的心理問題。

國家的建設發展飛速，正常人都拍馬不及的網絡群體，就連江雨霽和李維都是偶然知道直播，別說是那些每天都只能幹農活的學生。

而就算發下來補助，也會像那些刺頭鬧事兒一樣，錢都被拿去補貼家裡，根本落不到缺陷兒童的身上。

這一點倒是跟城裡頭小孩兒的壓歲錢差不多意思，實際上，卻有著天壤之別。

「還有，你別想得太遠，現在不僅僅是經濟一塊的缺失，還有很多地方都不完善，就拿學校里來說吧，每天下課的時候，聾啞班的同學交流還好，你有注意到，我那邊麼？難得多了！」

李維說的，江雨霽知道，聾啞兒童可以靠眼