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所謂的「完成數學等式」，只有數字才是關鍵。

中計了。

緒嘉嘆了一口氣，伸手從旁邊的書架上又拿下了一本書。

現在是00：25，還有5分鐘才集合。

反正還有5分鐘……再多翻幾本書吧，說不定會有別的符號呢？

緒嘉把書拿在手裡，眼前又浮起了繁瑣的規則說明。她抬抬手將文字揮走，抬眼就看見方周歧舉著手電，從書架的對面走過來。

方周歧的懷裡，還抱著一大摞書。他走到緒嘉面前，把懷中的書放在地上，說：

「我回來了。」

「辛苦了。」緒嘉把手裡的書扔掉，轉而從方周歧拿回來的書裡面，抽出了一本。

緒嘉覺得，圖書館這麼大，或許不同書架上放的書會有些不一樣。她讓方周歧到處走走，各自從周圍的書架上拿幾本書，隨機翻開來尋找卡片。

「你更辛苦。」方周歧拿光亮照了一下遠處的那堆卡片，「這才過了幾分鐘，你就拿到了這麼多卡片，不輕鬆吧。」

「很輕鬆。」

緒嘉翻開一本書，瞄了一眼浮現的數學問題，瞬間回答說：「小明花了15塊。」

【回答正確。】

書籍消失，取而代之的，是一張白色的符號卡片，靜靜躺在緒嘉的手上。

「又是加號？」方周歧有些不懷好意地問道。

緒嘉靜靜看掌間的卡片了一會兒。

「不是。」緒嘉把印有符號的一面轉向方周歧，「是這個。」

在光亮之中，方周歧清晰地看到，這是一個「-」（減號）。

在一百多張加號卡片之後，第一次出現了一張減號。

或許，運氣在高三a班這邊？

第11章 數學課-圖書館捉迷藏6

看著緒嘉手上的減號卡片，方周歧不由自主地這麼想道。

緒嘉鬆了一口氣，把減號卡片收起來，埋頭繼續去拿下一本書。方周歧站在她身邊，用手電照了一下緒嘉身後的黑暗。

緒嘉背對著高三a班的長桌而坐。方周歧面對著她，從這個方向，正好可以看見長桌上面的時鐘。

00：30。

時間到了。

方周歧上前，拉住了緒嘉的手臂：「起來。」

「小球的速度是25米每秒。」緒嘉匆匆忙忙回答完書上的問題，被方周歧踉踉蹌蹌地拖起，「幹什麼？」

「集合的時間到了，其他人應該要回來了。」方周歧對她說，「我們最好還是藏起來，聽聽他們怎麼說，再做打算。」

緒嘉「哦」了一聲。

她懂了。

方周歧不信任高三a班的其他玩家。

遊戲一開始的時候，玩家之間彼此隱瞞學生證的存在，已經足夠引起他的猜忌了。

因此，方周歧決定，在第一次集合的時候，同樣也對其他玩家有所保留——先躲起來，打聽打聽「同伴們」早早出發，從巨大而黑暗的圖書館裡，到底發現了什麼。

他想後手而發。

圖書館裡，到處都是高大的書架。方周歧不知道從哪裡搬來一座梯子，正好卡住書架的頂端，讓緒嘉先爬上去，躲在書架最上層看情況。

緒嘉沒有意見，直接往書架的最頂層爬去。黑暗中，想要在窄窄的梯子上站穩，實在是不容易。她費勁爬到最上面，發現這個位置正好位於長桌的斜上方，下方的景色一覽無遺。

位置選得不錯。

緒嘉低聲問方周歧，道：「你從哪裡找來的梯子？」

方周歧也爬了上來，蹲在緒嘉身邊。「圖書館裡到處都是，給你搬書用的。」

「還是別廢話了，安靜等其他人出現吧。」

緒嘉覺得有道理，乖乖閉上了嘴，等待其他玩家出現。

00：35。

緒嘉的視野之中，出現了一個亮點。

她眯起眼睛去看。

姚若娟神色慌亂，拿著手電在黑暗中奔跑。她氣喘吁吁，迅速朝著長桌的方向而來，儘管已經晚了5分鐘，但似乎確實遵守了約定，趕上了第一次集合時間。

然而，緒嘉在高處俯視著獨自奔跑的姚若娟，覺得自己躲起來，並不是小題大做。

因為回來的只有姚若娟一個人。

鄒蒼和盧曉雷，其他兩個人呢……？

這時，旁邊的方周歧拿手肘，輕輕頂了一下緒嘉：