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「唉蘭蘭，那是蘇展是不是？剛才進去的。」媽媽也看見了，轉過來問她。

她淡淡地點了點頭，拎起自己的水桶，往自己的宿舍樓里去。她的寢室在122，一樓最右邊那間。她一面打量，一面慢慢挪過去。

有兩個女生手裡抬著箱子，從華蘭的身邊經過，邊走邊念叨：「我聽之前提前招的學長學姐說，提前招兩周考一次，要排名呢。如果成績差，正式開學的時候就不能留在前面的班級了。」

「好煩啊，而且大家肯定都很厲害，被淘汰了就……」

她們轉角上了二樓，聲音已經聽不見了。華蘭知道提前招的孩子大多都相互認識，因為都是各自初中的佼佼者，總歸在招生之前一起被各自的學校安排在一起集訓過。

市里有些初中的教育實力比較強悍，一個學校就招上五十多人，占了總招生的四分之一，比如新區實驗。剛才經過的女生還搭著實驗中學的校服，一下子從初中躍入高中。

華蘭先前所在的老區初中還用著原始的名字「安川第二初等中學」，成績比新區的實驗差遠了，一同考上提前招的也不過十人，先前在一起集訓過，相互之間也都認得到臉。

好像稍微有點天分的人都要被集中催著長大。從小學開始擠破頭上成績好的初中，初中通過考試排名再把這些人匯聚到一個班級，進不了這個班的孩子哭哭啼啼，讓家長找老師也要把自己送進去。

「怎麼非得進去啊？」

「如果不進去就考不上川中了，普通平行班只能考一兩個。」

考不上川中就考不上好大學，沒有好大學怎麼找到好工作過上喜歡的生活。

邏輯鏈條就這樣推演下去，整個安川都知道。

而成為真正成為川中人後，也擺脫不了這樣的邏輯鏈條。就像剛才走過去的女生說的那樣，得全力留在「前面的班級」，否則就別想清北復交了。

人總是想要好的，之後想要更好的。

華蘭深深地吸了一口氣，皺著眉頭走進了122。在進門前她順著宿舍走廊望出去，是一株極大的鐵樹。那鋼針似的葉子戳進走廊來，風狠狠將旁邊玉蘭花樹的葉子吹掉，卻吹不動它。

起風了。

不是一年勝過一年的高考成績，不是安川人的讚不絕口，不是操場旁地標一樣的川中碑，不是環繞著的後山和晚清的建築遺址，而是這一陣風，讓華蘭開始真正意識到自己身在川中。

其實沒那麼高興，也沒那麼焦慮，她想。也許有的人很羨慕，但是她能感受到的，只不過是換了個地方學新的東西。

也需要面對很多人所說的「波瀾壯闊的三年」。

後來的華蘭一提起川中，就想起那陣風和吹不動的鐵樹葉。不知道為什麼。

她走進122，裡面已經有一對父母和一個短髮的女孩兒。

「你好啊！」他們熱情地打了招呼。華蘭也禮貌笑笑，隨後媽媽就走進門接下了，順理成章地接下了場面人的工作。

「你家孩子之前哪的啊？」

「二中的。你家呢？」

「實驗的呀。」

「哦哦，還是實驗好啊，我看這次都考了五十多個。你家肯定讀書也是很好的吧？」

「哎呀，川中都好的。」

「咱們孩子是不是都在來乙班來著？」

「是的是的。」

……

四個人的寢室，獨衛陽台。在高中裡面這條件一定算很好了——這也是那些初中生心心念要考川中的原因之一。華蘭把宿舍上上下下打量了一遍，一面默默聽著家長的寒暄，甚至能替他們接出下一句——左不過是這些話。她們的陽台正對著河，還是套「河景房」。

「我是余倩倩，就是那個佳人的「倩」字。咱倆上下鋪呢。」那個短髮的女孩叫住她，眼睛亮亮的。華蘭愣了一下，把手伸過去，說：「我是華蘭。蘭花的蘭。」

我叫華蘭，蘭花的蘭。

第2章 生存遊戲？！

◎「在川中生活，怎麼跟玩生存遊戲一樣。」◎

「你的名字好好聽噢。」余倩倩短髮，臉上的嬰兒肥很明顯，雙頰像舊日曆畫報上抱鯉魚的福娃。華蘭看見她的第一眼就想，啊，這就是老一輩說的那種「很有福氣」的孩子，經常被用來舉例教育她要多吃飯，省的看起來病懨懨的。

大約半小時後，對床的兩個同學與各自的家長也來了。下鋪叫卓依縵，從實驗中學考過來，和余倩倩認識，是個身材