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晚上，陶幼心騎著單腳滑板車在屋裡跑來跑去，笑容開懷。

陶爸陶媽看著女兒滿眼寵愛，又不禁想起女兒在學校受的委屈，「心心也是個愛美的女孩子，聽不得別人說她胖，但又管不住嘴。」

「心心還小，再長大點自然就抽條了，我小時候也胖。」陶爸回憶起自己小時候經常被喊小胖墩，長大後慢慢瘦下來，也變成路人口中的帥小伙。

「那能一樣嗎，咱們心心是女孩子，女孩子愛美是天性，要是以後時不時有人說她一句，那她得多傷心。」 他們倒不介意女兒的身材，只求女兒健健康康長大。但陶幼心介意啊，她還小，可能不懂，卻會被那些話傷到。

「今天在辦公室，怎麼問，她都不肯說，顯然是不願面對。」付瑤琴思來想去，還是決定，「要不我們送心心去學個舞，鍛鍊什麼的？提煉提煉體質也好。」

付瑤琴是行動派，當即拿起手機搜索舞蹈班，隔天又跟許媽媽聊起這件事，許媽媽表示贊同。

「也不知道嘉時喜歡什麼，每天除了學習也沒點興趣愛好，我真怕他變成書呆子。」

「不如你也找個興趣班？」

「對啊。」

兩個媽媽一拍即合，回家詢問孩子的意見。

陶幼心沒接觸過的東西都想嘗試，許嘉時則說，沒什麼喜歡的。

「女孩子跳舞，那男孩子就學武吧。」許媽媽想了很久，決定送他去學跆拳道，許嘉時沒有拒絕。

家長對孩子們充滿期待，然而陶幼心剛開始練舞那會兒，仿佛進了人間煉獄，沒幾天就嚷著：「不學了，不學了。」

付瑤琴沒有依她。

沒什麼學習是可以坐享其成的，如果一不高興就任由她放棄，以後做什麼事情都無法堅持。

在一家人的督促下，陶幼心終於學會第一支舞蹈。

學成的快樂壓過練習的痛苦，陶幼心恨不得讓全天下都知道，她會跳舞了！

她用兒童手錶通知了所有人這個好消息，大家也非常給面子，對她誇讚一通。

陶幼心還不滿足，下課後跑去許家：「嘉時哥哥，我會跳舞了！」

許嘉時很想提醒她，她在學校就打過手錶電話。

許嘉時知道她想聽什麼，順著夸：「嗯，你真厲害。」

陶幼心歡喜拍手：「我跳給你看。」

陶幼心是不懼表演的人，拉著許嘉時坐在沙發上，自己站到客廳寬敞位置，擺好姿勢，開始擺動起來。其實她的動作並不到位，但每一步都記得很清楚。

這支舞蹈設計了好幾個比心姿勢，胖乎乎的小手小腳擺動起來，萌態十足。最後轉圈比心的時候差點摔跤，她堅持做完動作以及謝幕姿勢，氣喘吁吁地站在那裡等待評價。

平時冷冷淡淡的許嘉時彎起嘴角，笑了。

第5章

◎「你最漂亮。」◎

6月1日晴

我沒有撒謊，她真的很漂亮。

從那之後，陶幼心不再排斥跳舞，不過她還是以前那個貪玩的女孩，三天打魚兩天曬網，除了去興趣班上課，平時在家絕對不練習。

以至於學了三年，也沒達到付瑤琴送她跳舞的初衷。

成為三年級小學生的陶幼心，還是一隻胖小鴨。

三年級的陶幼心仍然愛玩、貪吃、沒心沒肺，最大的提升應該在於，她終於脫離「文盲」標籤，在許嘉時的幫助下，成績慢慢爬到班級中游。

她不會再問「文明是什麼點心」，只會跟女性朋友手挽著手一起去上廁所，亦或者在下課時間跟周圍的同學嘮嗑。

今年的六一兒童節快到了，班上同學正在討論，今年要表演什麼節目。

曲七七：「你聽說了嗎，周老師說今年六一，我們班表演舞蹈節目。」

陶幼心：「啊？不是唱歌嗎？」

文娛委員：「不對不對，是扮演童話故事。」

前兩年兒童節，班主任只教她們上台表演大合唱，今年決定出個新花樣——角色扮演。

不知道文娛委員怎麼宣傳的，引得班上同學踴躍報名，且大家都想當主角。

班主任只好讓他們表演節目，以此選拔出最優秀的同學。

此話一出，勸退一大批學生。

文娛委員：「公主要會跳舞！」

曲七七：「啊，這我不會呀。」

同學：「我小時候學過一點點。」

陶幼心舉手：「