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鍾依萱在?一邊悶悶不樂, 抓著頭?發大喊道：「早知道我?就不去廁所?了，我?要是也去打架了至少還能看?一下戰況啊啊啊啊——」

她說完就垂頭?喪氣地坐在?位置上，一聲不吭，目光遠遠地向窗外眺望。

袁秋柏怕她難過，摸了摸她腦袋，主?動?搭話問?：「在?想什麼呢？」

鍾依萱回過神，嘆口氣喃喃地說：「有時候我?真?希望我?是一隻章魚，這樣?我?就能同時扇八個人了……」

袁秋柏微微錯愕了一下，然後無奈地笑起來。

架是上午第四節 課上課之前打的，但是直到下午第一節課結束以後，高三一班的學生才陸陸續續回來，最後回來的人是畢嘉容。

畢嘉容還是那副漫不經?心的神情，班裡所?有人的注意力都聚在?了他身上，以至於大家都忘了這件事的起因是魏薇。

袁秋柏目光環繞一圈，發現趙飛掣的座位也是空的，便問?鍾依萱怎麼回事。

鍾依萱抬了下頭?，又埋首進題海中，說：「秋秋別擔心，他不來很正常，趙飛掣五天裡面能有四天不來上課，一來就騷擾別人，煩死了，他今天應該又不來了。」

放學以後，魏薇找到畢嘉容道謝，凌弋在?旁邊微笑道：「別把這件事放在?心上，畢竟惡人還得惡人磨嘛。」

畢嘉容拿起衛生紙扔他，罵罵咧咧道：「誇我?兩句怎麼了？」

凌弋笑吟吟地逗他，見袁秋柏收拾東西要走，他把自己?桌上的試卷遞給她，「秋柏姐，麻煩你了。」

袁秋柏點點頭?接過來，剛走出門就被一個年輕老師拉住，問?：「同學，你們?班袁秋柏同學走了嗎？」

袁秋柏站定了，說：「我?就是，您有什麼事嗎？」

年輕老師鬆了一口氣，「太好了同學，宋校長找你，你去一趟她辦公室吧。」

袁秋柏點點頭?，抬腳往中央教學樓走。

她推開校長辦公室大門的時候，看?到裡面除了宋校長，還有一個身姿挺拔的男人正略顯不耐煩地站在?桌子前方。

宋校長見袁秋柏進來，站起身來和藹地替兩人相互介紹到：「來，秋柏，這位是晏教授；青之，這孩子就是我?跟你說的那個學生。」

晏青之在?學術界算得上聲名遠播，但是最令人稱道的還是他在?數學領域的天賦，他在?早年就展現出超群的數學才能，憑藉對數學的熱愛和深厚的數學知識，晏青之在?大學期間不僅多次在?數學競賽中獲得冠軍，還在?行業內發表了多篇傑出的論文，是當之無愧的數學天才。

晏青之畢業當年便留校任教，之後幾年迅速嶄露頭?角，在?多個重要的研究項目中扮演重要角色，五年前獲得了菲爾茲獎此後更是名聲大噪，每年他的課都很難搶，課上更是座無虛席。

而他之所?以能讓學生們?全部按時上課，除了名聲吸引力，另一重要原因則是他對學術要求很高，曠課超過三次便算自動?掛科了。

晏教授神情嚴肅地對袁秋柏點了下頭?，態度並不算和善，袁秋柏也點了點頭?，不怎麼熱切地回應了一下。

袁秋柏事先並不知道這場會面，但是宋校長選擇把自己?介紹給晏教授的緣由倒也不難猜。在?宋校長看?來，袁秋柏在?數學方面頗有天賦，她把袁秋柏介紹給晏青之，是希望晏青之能對這孩子的未來發展產生一些?積極影響，其次，宋校長也有私心，她覺得晏青之與袁秋柏應該會很合得來。

晏青之不僅在?學術上有非凡的造詣，而且相貌出眾，他長相英俊，身材高挑勻稱，戴一副無框眼鏡，用來遮掩過於鋒利的視線，外表優勢也使得他更能吸引學生的注意力，每年他帶的班裡男女比例都很均衡。

袁秋柏記得宋校長跟晏青之應該是母子關係，晏青之就是宋校長家的第二個孩子。

宋校長眉眼舒展地笑道：「之前那些?題就是這孩子解出來的，老高那邊我?也打過招呼了，等今年高考結束以後，讓她去你們?專業怎麼樣?？你是前輩，多照顧一下這孩子。」

袁秋柏聽出宋校長是在?為她牽橋搭線，希望把她塞進晏青之的團隊裡。作為世?界頂尖的學者?，晏青之身邊的資源和信息肯定都是最前沿的，如果能在?他身邊工作，平步青雲只是時間的問?題。

然而這一切並沒有詢問?過袁秋柏的意見。

宋校長大概是對十年前沒能把人從李鵬舉手中搶過來十分遺憾，如今想要把袁秋柏往科研路上引的想法便急