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回到教室的顧滿春，悄悄掏出手機給喬慈真發了條消息，語氣調皮：「我這次沒有被搶哦。」

喬慈真應該是看到了，但他沒回。

他們的位置隔得太遠，顧滿春也不好奔過去和他說話，她只遠遠地看了一眼便收回了目光。

上課的時候，老師一如既往地進行填鴨式教育，顧滿春忽然覺得這種學習模式很煩，而她和喬慈真的相處方式她也覺得煩了。

對於她在意的東西，她可沒多少耐心用熱臉去貼冷屁股，速戰速決才是最重要的。

下課鈴才響，顧滿春就已經踩著老師的腳後跟走了出去，頭也不回到了班主任的辦公室。

她成績不錯，家裡人也來學校走得勤，所以和班主任交涉起來也極為方便，不過幾分鐘，老師就答應了她的要求，還笑眯眯地鼓勵道：「那敢情好，第一名第二名一起努力學習，我們老師都高興。」

第二名？她一直都是第一名，那第二名的話就是喬慈真了。喲，想不到嘛……

如果老師不說，她可能都不會發現他是第二，不過她向來是第一，何須在乎第二名是誰？

不過這也讓顧滿春稍感意外，從長相上來看，喬慈真不像是會鑽研學習的人。她都已經做好了他是個美貌花瓶的準備，沒想到……這應該算是意外之喜？

顧滿春回到自己的座位，坐下來的時候，朝身邊的陳權說了聲再見。

陳權從一堆書中抬起頭來，張大嘴巴問：「你怎麼了，保送了還是跳級了？」

顧滿春已經開始收拾桌子上的書，平靜地回了一句：「就換個座位而已。」

陳權愣了一愣，忽然恍然大悟朝喬慈真的方向看過去，再回頭的時候嘴巴張大成了o型：「我靠，顧滿春你真行！」

顧滿春聽到這話露出了笑意，還出聲和陳權開了個玩笑：「那當然，學著點。」

陳權想了一下自身條件，還是自謙地擺手拒絕了：「學不來的……」

他們說著話的時候，班主任已經走進來了，這節是他的課，他把書本丟在講台上的同時，環視了教室一圈後說道：「因為同學反映，班級里的座位需要小小地調整一下，以後顧滿春和喬慈真坐一桌。」

喬慈真和他同桌聽完都是一愣，但同桌還挺高興，他和陳權關係不錯，以後就要搬去和陳權做同桌了，這座位換得挺好。

喬慈真的想法卻截然相反，他不敢置信地朝顧滿春看來，顧滿春點頭肯定了他的猜測後，喬慈真立馬轉頭看向自己的同桌，笑得很客氣:「哥們別走，我們不是挺好的嘛。」

他同桌卻一點沒領會，反而拍了拍他的肩，語重心長地安慰他說：「沒辦法，我們班的班級平均分就交給你們倆了。」

只剩喬慈真一個人深深地無奈了。

這是三個人都喜歡的結果，喬慈真的想法在這時候顯得無足輕重，換座位這事就這麼定下了。

課間休息的時候，顧滿春面不改色地把自己的書本給搬了過去，一言不發地在喬慈真身邊坐下。

喬慈真本來在做作業，但他始終無法靜下心來，他怎麼想都覺得荒唐，只好去問顧滿春：「你故意的？你想幹什麼？」

顧滿春翻開自己的課本，輕飄飄地看向喬慈真，慢悠悠說道：「我給老師的理由是我們一起學習，你想要理由的話，請和我交朋友，我才會告訴你。」

喬慈真盯著顧滿春的眼睛看了幾秒，確認這人是認真的，他也不問了，轉頭的時候簡明扼要地下了結論：「我以為你之前是傻，原來你這個人是腦子不好使。」

顧滿春倒是很樂意和他鬥嘴，她很有殺傷力地回了一句：「腦子不好使？你先考過我再說這話吧。」

喬慈真無言以對，他從小到大就沒遇到過這樣的人。

不過顧滿春也不是搬了座位就什麼都不乾的人，大多數時候她都是在看自己的書，喬慈真也看書。不過她看課外書，他看課本。

顧滿春從來不著急，她自有自己的一套學習方法，喬慈真的努力對她來說一點威脅都沒有。

但喬慈真未免太冷淡了，他們的交流很少，而且很多時候他都抱著籃球離開。

顧滿春只冷眼看著這一切，她對喬慈真好奇歸好奇，也不否認她可能有點喜歡，但要讓她做出對喬慈真獻殷勤的事情，她做不出來。

而她什麼都沒說，也就這樣等到了兩人不得不交流的機會。

上數學課的時候，熟悉老師出了一道極難的題，他先讓班上幾個學習