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英語課一下課我們沖回寢室，想解決辦法，二姐一語驚醒夢中人，「網上有沒有答案？」答案是肯定的，因為我們很快就找到了。下載，列印，複印，英語自主學習，搞定。

因為英語自主學習的專用機房是每天下午1點—4點，再從晚上6點到9點開放的，所以大姐下午4點去用書占位子，然後晚上5點大姐和四妹先在機房門口等著，我和二姐買了飯接著過去。

我和二姐5點20分到達機房門口，只見門口已經堵著很多人了，我踮著腳張望，大喊，「敏敏，敏敏！」「誒，我們在這裡。」終於在人群中看到敏敏小小的手，我和二姐護著飯盒在人群中穿梭，自動忽略途中踩到了很多人的腳，「敏敏，顏顏，我們來了，怎麼那麼多人啊。」好不容易擠到她們身邊，我小聲嘀咕。

「我們來的時候已經有些人了，唉，沒辦法，大家都是等到最後一周才來做的。」大姐解釋道。同學們真是英雄所見略同啊，不到最後關頭都不來做。四個人聊著天，周圍的人群一圈一圈向外急劇擴散，半個小時後，前門到後門這段距離的走廊已經密密麻麻布滿了人了，現在只要聽到鑰匙聲，人群就開始激動了，可偏偏都是路過學生的惡作劇。6點10分，開門的大叔終於在一陣抱怨聲中來了，他遲到十分鐘的原因據說是開樓上機房門的時候，人群把他一併擠進了機房，而他花了近十分鐘才出來。

大叔擠到了門口，迅速開了門，又迅速閃到一邊，免受了再被擠進去的後果，我不禁讚嘆，這位可憐的大叔經上次慘痛的一劫，這反應和靈活度就是不一樣了。再說我們現在的狀況也是極其痛苦的，前面的人一下子擠不進去，後面的人全部往前涌，我現在完全是被動的在移動，一分鐘後，我被擠了進去，機旁里一片黑暗，因為大家都急著搶位子，無閒顧及，只有憑著電腦的光在裡面走，又是一分鐘後，燈亮了。

「音音，在這裡。」二姐招著手喊我。終於做到位子上，我大大長長地呼了口氣，光是進機房就這麼累啊，不過說到底，咱還是幸運的，因為有一些人等了半天，擠了半天還沒坐到位子，只能無奈的離開。

四人分別從包里拿出答案，環顧四周，發現有很多人和我們動作一樣，嘿嘿。

第一課做了一半我就感嘆這軟體設計得太變態了，所謂聽說，就是有聽又有說，說當然只能老老實實的對著話筒說英語了，偏偏有一道題，畫面上有隻鸚鵡對著你說了一串英語，大致意思就是，下面有五句英語短語，把它們填到正確的位置上，然後再把短語讀一遍讓它來聽，它聽懂了就算你過了，更鬱悶的是，它接著說，技術人員沒有把它設計的很好，所以它英語水平有點爛。

我把話筒調整好，開始說第一個短語，「y na is」鸚鵡歪著腦袋錶示它沒有聽懂，我繼續說，「y na is……y na is……y na is……y na is!」然後它終於聽懂了，我也終於明白了，為什麼剛才一女生連著說了十幾遍 y na is，二姐坐在我旁邊在糾結的對這隻破鸚鵡講，「what&039;s up……what&039;s up……what&039;s up……what&039;s up……我草！」鸚鵡點頭，「good job」囧啊，這鸚鵡太欠罵了。

四妹旁邊坐了一男生也在做這道題，他對著話筒講了十幾遍的「thank you」鸚鵡都搖頭，後來他一朋友聽不下去了，跑到他旁邊說，「你要學著它讀英語的語調跟它說。」那男生一聽，連忙試了，那鸚鵡果然說了句，「good job」接著機房的一角傳來了陣陣畸形的英語發音。

由於做英語自主學習的人太多了，導致崩潰，8點的時候就完全進不了系統了，而我們才做了兩課。只能先回寢室，明天再來做。

周二因為下午晚上都有課，只能周三再來做，照例是人擠人，不過幸好今天快到9點時才出現系統崩潰，因為掌握了技巧，所以一下子做了五課多，這就意味著我們明天再來做一個小時就能完成了，四個人哼著小曲回了寢室。

到了周四，上午上高數課時，後面的兩個女生在聊天，一個女生問，「你英語自主學習做了多少啦？」「昨天已經做完了，但是聽說昨天系統出問題，昨天做的東西都沒有了，我今天還要再去做。」「啊，不是吧，那我昨天也白做啦。」四人一聽，傻眼了，五課啊，就這麼沒有了？

下午存著薄弱的僥倖心理去機房，進入軟體，果然，五課的記錄全沒有了，把學校翻來覆去罵了幾遍，最後還是只能認命重新