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李檬有些許戰戰兢兢。

周應悄聲說道：「別緊張。」

周應在台下解著題目，發現自己算出來的區間和李檬是一樣的。

李檬在講台上，回頭看了一眼周應。

周應輕微地點了點頭，做了個「一樣」的口型。

李檬放下粉筆，從講台上下來，趁著劉老師背過去批改過程的功夫，在周應遞過來的草稿紙上寫著：現在我懂了你說的話了。

……

另一邊，高一二班這邊依舊是語文課，今天課表安排了語文連堂。

沈老師走到講台上，說：「張亦然，報名的同學有了吧。」

「有了，沈老師。」張亦然回答道。

「把名單拿上來看看。」

說完，張亦然拿著草稿本，走到講台上，遞給了沈老師。

「這節課，我們來進行選拔，請名單上的這些同學依次上來發言。發言的主題，是昨晚上的小作文題目：說別人想聽的更重要還是說自己想說的更重要。給報名的同學五分鐘的準備時間。」

「張亦然，你把名單抄到黑板上，待會投個票。杜子奕，待會投票你來幫下忙。」

杜子奕點了點頭。

沈老師看了一眼名單：「可以啊，有這麼多的同學。語文課代表起個帶頭作用，等會張亦然先講講。」

他站在講台上，回復了一句「好。」

……

臨近下課，發言和投票都已經完成。

沈老師宣布完成員名單，剛好響起了下課鈴。

「這些同學，加上排名5、6、7的同學，吃完飯以後麻煩到我的辦公室來開個會。」

說完，同學們一哄而起，沖向食堂。

「張亦然，你來一下。」沈老師叫住了張亦然。

張亦然走向前去，沈老師說：「觀點明確，邏輯清晰。說得這麼好。」

張亦然看了看沈老師，臉上露出了略顯不自在的笑。

「你看，你的票數也是最多的，同學們對你的發言還是認可的。」

「比賽好好加油。」

張亦然看了一眼黑板上還未擦掉的票數。

「嗯。」張亦然點了點頭。

「今天的語文作業你就布置《夢遊》這一課的分層訓練，快去吃飯吧。」沈老師說完便走出了教室。

張亦然聽到走廊上有學生的聲音，從前門出去，發現八班已經下了課。

穿梭在逆流的人群中，沒有在人群中發現周應。

他連忙跑到八班的後門口，發現周應正在講台上，數學劉老師正在和周應講些什麼。

原來，下課鈴響了不久，劉老師就給八班下了課，沒有拖很久的堂。

周應正回頭往後門口看，卻沒有發現張亦然。

此刻，恰好劉老師站在講台上喊著她：「周應，過來。」

劉老師朝周應揮了揮手。

周應走向前去。

「剛剛老師不是有意要開你的玩笑的，我看到你在課堂開始不久有點跑神，就想喊醒你。不過，老師確實看到了你下課在二班門口和一個男生在聊天哦。」

「劉老師！那個是我朋友，也可以說是我弟弟，不是你想的那種」周應慌忙地和劉老師解釋著。

「老師明白，你不像是在談朋友的學生，老師看得出來。課上題目做的不錯，繼續努力。」

也正是在這個時候，穿過人群的張亦然來到了八班教室的後門。

周應習慣性的向後門看了一眼，發現張亦然來了。

劉老師順著周應的目光看了過去，笑著對周應說：「你朋友來了，快去吃飯吧。」

劉老師說完便端著教具從前門走了出去。

劉老師在後門碰到了張亦然，張亦然見到，喊了一句老師好。

她輕微回了一句好，走了過去。

一抬頭，發現周應正在前門向他招手。

張亦然跑了過去，周應連忙拉緊他，領著他向前走。

「怎麼不走後門那個樓梯？」張亦然疑惑地看向周應說道。

「你沒看到劉老師辦公室往那邊走嗎。快走快走。」

劉老師在八班後門的樓梯口停下了腳步，回頭看到了走廊上正緊挨著邊走邊說話的張亦然和周應，搖了搖頭笑了笑，走回了辦公室。

……

hr size=&ot;1&ot;作者有話要說：