c组是师生组合！(第2/3 页)

人一个趔趄：“这小鬼就是太害羞了！”

然后他收回手，轻咳一声，挺胸抬头：“毛利小五郎，正是在下！”

你在干嘛。

松田的眼里赤/裸裸地写着这句话。

毛利摸着后脑勺，哈哈笑起来：“难道不整齐吗？”

c组负责霓虹中部、东北和北海道地区的异常。这三个地区虽然面积最大，但人口密度普遍较低，异常出现的频率比另两组负责的区域都低。

这应该就是毛利可以一个成年人带两个高中生工作的原因吧，毕竟高中生还要正常上学，恐怕大部分工作毛利能单干时都自己一个人顶上了。

“还有杨小姐，毕竟我们组管的地方太大，有些离得远的异常没法第一时间察觉，需要靠她占卜。”毛利说。

今天是金曜日，旷课高中生千叶振臂一呼：“听组长的，先去爱知巡逻！”

松田瞳孔地震，转向毛利：“你不是组长？”

“我什么时候说过我是组长了？”毛利撇嘴，“我总不能带这两个小鬼一辈子吧。”

也对——但明明连小组名字都冠着你的姓啊！

算了，那为什么让年龄最小的这个当组长？

“你看着就知道了。”毛利看到他的疑惑，老成地叹了口气。

毛利的手机哔哔一声，是杨发来的邮件：

『福岛预计半小时后可能诞生异常。』

毛利把邮件读出来，千叶立刻表示：“那么看完爱知就去福岛待命吧！”

她眼睛亮晶晶地看向另外三人，大家都表示没意见，她便小跑着出发了。

到彼面的福岛时，离预计时间还有十分钟。千叶没等毛利说话，抢先说道：“我知道！这时候应该派一个人留守在彼面，其他人去表世界找污染源！”

她眼睛一转，笑得很阳光：“毛利大叔，你在这里等我们的好消息吧！”

“噢，噢，知道了，快去吧！”毛利挥挥手。

三人散开，分别从福岛的不同位置回到表世界。松田摸摸下巴，想了一会儿，给这种感觉下好定义：好像凭空养了个女儿。

千叶这个小姑娘，将来要在c组挑大梁，毛利大叔在很用心地教导她啊。

那另一个小孩呢？

远处传来污染的气息。松田迅速回到彼面抄了近路，来到表世界的污染附近——是黑鸟那个小孩去的方向。

松田跑到污染源所在地，黑鸟芒也同时到达。在小巷子里，三个小混混模样的人正在围殴另一个人，黑鸟一闪身消失不见，没过两秒围绕在四个当事人周围的情绪污染就被引动着进入彼面。

松田上前：“喂，你们几个，在干什么呢。”

混混之一看到他，大声嚷嚷：“别管闲事啊混蛋，不然连你一起揍啊！”

真是好久没见过敢和他这么嚣张的人了。松田咧开嘴角，捏捏拳头，关节咔吧响动。对面的小混混表情逐渐变得惊恐。这时，千叶也到达现场。

“唔，已经引到那边了吗，那我先去打啦！”她笑着跑走了。

“啊，我随后就到。”

十秒钟后，三个小混混□□着倒在地上。松田简单查看了被欺凌者的伤势，不是特别严重，于是说：“你在这儿别动，我很快回来。”

松田跑出小巷，在拐角后进入彼面，正好看到千叶冲向异常挥出拳头——

松田瞪大眼睛。

指虎？！这能用？！

千叶的攻击被异常躲开，又让异常推出的气流推得往后打了个滚。黑鸟从后面接住她，从袖口滑出一把匕首，窜上前给了异常致命一击。

异常威胁不大，被轻松解决。

毛利站到他旁边，压着半月眼说：“千叶这小丫头做事冲动，又很有自己的主意，打起来不爱动脑，经常会忘记队友。黑鸟小子反而没什么主见，听命令时做得很好，需要他主动发挥的时候就不知道该怎么办了。两个都不懂得和人配合。”

所以让千叶做组长，是为了让她时刻记得需要注意自己的队友，并且让她的性格能得到沉淀。黑鸟则是能在千叶的带动下逐渐培养出主观能动性，并作为缰绳拉住上头的千叶，两边互补。

a组给他的感觉是长辈，b组是同辈，那c组除毛利外就是小辈了。三种不同的相处模式中，松田不难找出它们的共性。

清道夫们的责任不只是消灭异常、保护表世界安全，也要抓住同伴的手。

“——也不赖嘛