第172章 那些需要勇敢的事才是一个人真正需要面对的(第1/2 页)

路瑶最近经常跟主任一起出差。 正好这次去的是分院，路瑶在路上跟主任闲聊时说：“好想在这个城市工作啊，多幸福啊。” 主任以为她在开玩笑：“那可不行，你这是我的得力助手，你走了我怎么办，他们还远达不到你的水平，我用起来也不顺手，还得再锻炼几年，锻炼几年也未必能达到你的标准。”边说着主任边回头看了一眼同行的另外两名同事。 这一番话说得让路瑶有些尴尬了，立即回复主任：“主任说哪里去啦，我不过就比他们跟您在一起待的时间久了一点而已，我也是被您教出来的呀，您的熏陶才最重要，换他们有我这机会，要比我好几百倍呢。”路瑶会这样高情商地及时捧一捧主任，主任开心了，与同事之间的尴尬也化解了。 “你看看你们樊老师，就是会说，你们要好好学着点。明天咱们去分院看看，我联系了他们的门诊主任，明天正好一起见面交流一下。”主任这句话也很及时地拉回了正题。 第二天，到了分院，路瑶见了分院的状况，工作量很大，人又少，连办公条件都极其简陋，与现在的环境没法比，但分院同事说马上要搬家了，搬家后会好一点的。 会上，主任先带大家参加了一个线上会议，听取几个大医院门诊部主任的主题演讲，当然主任也作了分享，课件是路瑶做的。线上会结束后，主任让同行的同事们一起交流下各自分管的工作，让路瑶先说曾经分管的投诉工作，给分院同事传授点经验。 “各位主任好，我是中心院区樊路瑶，刚才主任说让我先讲，在主任后面讲我压力还蛮大的，经验谈不上，算是自己在基层一线十年了的一点心得体会吧，哪里讲得不妥还请各位领导同事多包含。” 路瑶正式开始之前，先要抬一下主任，给主任应有的尊重，再自谦一下，然后她把多年的工作列为了三大条，条理清晰地阐述了工作的内容，最后又升华了一下。 因为看到分院的办公环境和工作状态，路瑶又从对工作的总结复盘等方面聊了聊自己的看法，她主张不要做重复性、机械性的工作，要用脑子工作，而不是用手。要解决一件事到解决一类事，做标准化、同质化、规范化处理。 她一个人聊了有大约十分钟，看到分院的同事在认真记录，最后分院同事交流时非常认可她的观点，而且也表达了想要她来指导工作的希望。 路瑶当然不敢接这样的话，立即把焦点转向了主任：“不是不是，各位老师，这些其实都是平时主任教导我们都，主任给我们做好了顶层设计，规划好路线，我们负责落实落地。” 主任满意地看了路瑶一眼。 会上主任也提出：“如果可以的话，是可以安排路瑶来分院的，但是我也不能离开他，这样折中一下，周一到周四在中心院区，周五让她来这里好啦。” 分院的主任也很高兴，在第二天返程时又特意给主任发了信息，表达想要路瑶到分院的想法。 上班后，主任也单独把路瑶喊到办公室，对她说了一番自己的想法：“我自然是不愿意你走的，但是我考虑到分院要比我们低半格，不能说去了白去吧，要跟他们要条件，正好也跟书记汇报过了，书记也很支持。” 说着主任把和书记的微信聊天记录给路瑶看。 路瑶才知道自己一句玩笑话，主任这是要帮她促成吗？ 很多问题她并没有考虑清楚，她只是一心想离开航林才想要走，比如差旅怎么算，比如有没有其他的补助，路瑶想既然要去没有补助也无所谓，至少不能让自己赔钱吧。 可很多话不知道该如何开口，她以前会找航林，航林也喜欢为她这样的事“挺身而出”，她在那种时刻会感到有航林在真好，很多事不需要自己出面，自己只要等着他去协调好了就好。 但现在她必须自己去面对，去适应一个人的日子，她也必须明白这世界所有的人都不能依赖，内心像空了一片海，要自己去填满。 航林为何走不出她的生活，不过是她的依赖罢了，她要试着一个人面对一切了，那种无助感突然就像巨大的天幕掉了下来，把她深深地包裹住，她要一层一层地剥开阻挡自己盛开的障碍，这条路有多难，她还没想好，不管了，先走吧，不回头，也许路上会遇到同行的人也未可知。 被孤独笼罩的路瑶，像个无家可归的孩子，现在唯一值得庆幸的也是孩子，自从上次英语没有考好，孩子自己也很知道上进，老师也说学习起来很专注，他会自己安排好时间，很优秀。 英语考了满分，数学考了全校唯一一个满分。路瑶深深地被震撼到，要知道她最近频繁出差，根本没有精力管他。 其实在家里有限的时间里，路瑶也是一个称职的妈妈，她从不带孩子学知识，只是以身作则教育孩子学方法。她坚信自古以来家庭的作用就是传道，道就是学习的习惯和方法，做人的道理和原则等等，而知识是学校和老师的任务，也就是授业，