第170章 她会用音乐拯救你(第1/2 页)

终究不能像春晚一样，琴棋书画样样俱全，在贵校的节目，除了唱歌还是唱歌。 这不，又上来一位。 小川细看，认出来他就是隔壁班的一名同学。 在小学三年级，他们两个人就认识，不过到四年级小川就转学了，两人也没有联系。 进入高中后，小川通过在高一时的前任班长了解到，几个人就是当初在一个班过的同学。 得知此消息的他去到隔壁找到了长久未见的朋友，聊了很多，也要到了当时和自己玩的比较好的同学的联系方式。 小学的时光是处在童真当中的，那时的他们从没幻想过未来的有一天会以这样的方式见面。 通过QQ聊天，小川与朋友互相发了照片，变化很大。 通过验证加上朋友的那一刻，两人的心情都是十分激动，聊不完的天说不完的话，谈着当年要好的朋友和一起待过的学校。 但是，再好的回忆也有忘记的那天，虽然在加上好友的那天兴奋不已，过了段时间后却又不再联系。 当好朋友上台后，小川忽然想起来： “哎看到上面那个了吗，小时候俺俩都去过学校的合唱团呢！” 要不说有天赋呢，贵校的合唱团和小学时的都有好朋友的身影，后来得知他也即将要去集训学习音乐方面的知识。 拿起话筒，属于他一个人的舞台。 可贵校的设施属实太差，捣鼓了十分钟的音响设备，不就是断音，就是直接没声。 在下面等待的同学快要不耐烦了，音响这才处理得当。 本以为能听见好朋友唱歌的实力，没想到刚开始唱的第三个字时，音乐又停了。 好朋友看了看调试音乐人员的地方，过了会儿对他比了个OK的手势，再次唱了起来。 可想而知，音乐又被截停...... 为什么总针对他一个人呢？ “害还唱啥啊唱，看把那人气的！” “感觉都快要揍音响师了...” “有这功夫不如清唱得了...” “无所谓，耽误时间越久越好，本来就不想上课呢...” 各种声音纷纷传了开来。 而小川一直注视着自己的好朋友，在心里默念着：忍住啊朋友，能一个人上台唱歌已经很厉害了！ 三番两鼓下，不断声的音乐终于修复好。 可能好朋友被其延误了士气，有些高音的地方并不是很流畅，但全程听下来后总比上一个跑调的强。 小川：“我的高音比世界上任何一个人的都高！” 小辉：“你牛逼哎...” 小川：“三天三夜～到三更半夜！舞不要停歇！” 好听，爱听。 原本三分钟的歌曲，在“独特”的音响加持下延迟到了二十分钟。 对他不公平，对任何人都不公平。 在演唱的过程中，好朋友望向自己班里的同学，笑着跟他们挥挥手，自家的兄弟们也支持着他，坐在小川旁边的男孩们都站起来与他共同挥手。 这可能就是“兄弟”二字吧。 从原先的一个点就能看出来，高一跑操时，好朋友的班在小川班级的前面，由于好朋友的个子较高安排在了最后一排，而和他在同一排的三个男生都穿着一样的衣服，不同的是背后的字： 上单、辅助、打野、射手。 为什么没有法师，因为后面只能站四人。 由此，他们也成为了全校的焦点，凡是路过的都会回头瞥一眼上面的字。 有人说太过幼稚，马上成年的人还像小孩子一样，不过在小川看来能有这么多人支持一样的想法，是非常幸福的。 也许过上十年二十年后，当他们从衣柜的最底层翻到这些印有字的衣服，第一时间能想到的，就是当初陪自己的那些兄弟们。 艰难的唱完整首歌，好朋友忍气吞声的走下台，临走时看了一眼负责音乐的人。 下一个节目—身穿黄裙子的音乐老师上场。 她不仅负责贵校合唱团的指挥工作，平时各班的音乐课也都由她教任。 高中会有音乐课？！ 要不是因为教育局的要求，这些与高考无关的课程都不会存在，当然仅限于高三以下来讲。 第一节音乐课时，小川终于见到在贵校里难见的美女教师，非常阳光乐观。 “你们有会乐器的吗？” “老师老师！吹口哨算不算？！”路海装洋相的说道。 “老师俺会打响指！” “老师老师！他会吉他！” 小荣是班里少见的会乐器的人，他在某节音乐课时也在讲台上给大家演奏过。 原本后排死气沉沉的男生们见到长相好看的老师后瞬间充满精神，聊些与音乐课无关的话题。 小川：“喏我就说吧，咱音乐老师得上台！” 小辉：“藏的够深的呀～” 小川：“你有空你让咱地理老师上台跳个舞！” 小辉：“你牛逼你说去啊，关我啥事？” 接着，她在上面唱了一首民歌。 还得是专业的才行，嗓门一出就听得出前面的净是些浑水摸鱼的主。 假声、三腔发音、面部表情、肢体动作、落落大方，都让人觉得非常舒服。 小川不经意间转了头，看到合唱团的学生们都集合在了一起，伴随着台上老师的旋律挥着手。 上面的演