第11章 掌控力(第1/2 页)

叶兮来到了办公室，找到了诗涵，还没等叶兮开口，诗涵就先一步说道：“叶兮同学，有什么事吗？刚才其他老师还夸你来着。”诗涵微笑着，跟之前不是一个态度。 叶兮明显感觉到了诗涵老师对自己的态度发生了转变，但并没有很在意，他问道：“诗涵老师，我想问下，释放技能消耗精神力跟哪些因素有关？” “这个分几种情况，技能分为物理伤害和魔法伤害，一般来说技能越熟练，消耗的精神力也就越少，越是高级的技能消耗的精神力也就越多，但随着等级的提高每个人的精神力也会提高，这个是一般情况的，当然也有例外的，就是魔法技能，比如说你在海洋里，因为周围没有火元素，释放火元素技能肯定比平时需要消耗更多的精神力才行，相反，如果你在海洋里释放水元素的技能，消耗的精神力就会减少。还有就是掌控力，掌控力越强，消耗的精神力也就越少。”诗涵耐心的说道。 “掌控力？什么是掌控力？” “掌控力就是魔法职业特有的，比如......你现在学会了有什么技能了吗？”诗涵没觉得叶兮能在这两个多月学会技能，只是循例问一下，然后才好解释什么叫掌控力。 “火球和水泡。”叶兮觉得自己两个多月才学会两个技能，尤其火球昨天才领悟的，他觉得有点不好意思，用右手挠了挠自己的后脑袋。 “比如火球......什么，你竟然学会了火球和水泡！！”诗涵喊了出来，她被惊讶到了。 其他老师听到了，也被吓到了。 “这两个技能怎么了？”叶兮现在一脸疑惑。 “你是真不知道还是假不知道啊？一般来说很多职业都是5级才学会一到两个技能，你现在才多少级？而且水泡是转职元素师后才能学会的技能！”诗涵胸脯起伏着，明显还不能接受这个事实。 “2级。”叶兮怪不好意思的，怎么自己学会了两个技能好像怪物一样，游戏里不是升级就可以学习技能了吗？ “2级，你才2级，就学会了转职后才能领悟的技能！来，你释放出来看看。”诗涵觉得叶兮好像在骗她，非要见一下才肯相信。 “水泡！”叶兮释放出技能，接着问道：“这水泡没点伤害啊，怎么还是转职后才能领悟的技能了？” 诗涵看到叶兮释放的水泡，心情稍微平复了一点：“那是你这个水泡在初级阶段，你知道中级，高级阶段的样子吗？” 叶兮摇了摇头。 “到了中级阶段，叫水之御护！可以保护自己或队友，高级阶段，叫水之牢笼！可以困住敌人，当然越强大的敌人能困住的时间就越短，这可是大学的课程才有的，有点超纲了！”诗涵叹了叹气，这就是满分的学生吗？ “那老师你刚刚说的掌控力是什么？” “比如你刚刚释放的水泡，掌控力就是对水泡的大小和形状的控制，掌控力越强，越容易控制。而精神力越高，水泡的强度也就越强。” “谢谢老师！那我先走了。”叶兮感觉自己才了解到这个世界的冰山一角，中考满分那是因为这个世界同样是应付式考试，要考高分不难。 果然还是实践最重要，看来有必要去一趟图书馆，好好了解这个世界才行！ 叶兮走后，办公室就不平静了。 “我还以为自己那个陆晓倩已经是个天才了，毕竟在初三的时候她就已经觉醒了。现在发现这个叶兮也是个妖孽啊！”凌薇感慨道。 “是啊，这届也不知道是不是因为他，很多成绩好的学生都来了我们学校，估计跟重点高中有得一拼。” “你们班上都有天才，只有我班上都是普通的学生，还有2个第一次觉醒失败的，唉！” “咳咳。”门口传来虔校长的声音：“刚才你们说的我都听到了，诗涵，他是你班上的学生吧！凌薇，还有你班上那个陆晓倩，听说她现在刚突破5级，你们多花点时间在他们身上，或许到了他们这一届，我们学校能出一到两个能考上国内最好的学府。” 校长对于这届的学生很满意，觉得是教学生涯里遇到最好的一届，当然了，他之前只是副校长，也是从这一届才转正，所以说是最好的一届没毛病！ 虔校长倍感欣慰，自己就是为教育而生的，这才当上校长，就遇到这种事了。 “好的，虔校长！”诗涵和凌薇说道。 …… 叶兮第一次来到图书馆，眼前一亮，好一幢金碧辉煌的建筑啊，因为自己的到来而显得蓬荜生辉！ 麻雀虽小五脏俱全，没想到这普通的高中有这么大的图书馆，别说是很多书自己没有看过，就连名字都没有听过。 《魔法师的自我修养》、《销声匿迹的隐藏职业》、《如何轻松觉醒》、《转职前不能做的100件事》….. 看着这五花八门的书籍，叶兮看到了一本叫《妖魔的种类》，自己对这个世界的妖魔的并不太了解，当然初中有学过那些常见的，叶兮觉得自己有深入必要了解一下。 叶兮拿起了《妖魔的种类》等几本书，然后找了