第11章 老师的教导(第1/1 页)

麦冬来拿着茶杯，微笑的看着刘阳。 “院长找他有点事，还在会议室。” 楼上会议室里， 中医院院长国医秦怀仁正在和刘继明聊天， “刘老弟，让你留下来，是想问你个事儿，你们科室的实习生怎么样？” 刘继明听到院长的问话，心中有一种不好的预感。 “院长啊，我们科室总共就两个中专实习生， 这两个孩子基本功扎实，勤奋好学，能吃苦，是两个好苗子。” 秦怀仁听到刘继明的介绍，惊讶的瞥了一眼刘继明。 “哦，是中专生啊，是不是有个孩子叫刘阳？” 刘继明听到事情涉及刘阳，心中也是大吃一惊。 “是啊，这孩子是我亲自带教的学生， 他是我教过的实习生中表现最好的， 您别看他是个中专生，水平不比那些大学实习生差， 而且这孩子学医非常有悟性， 他在前几个科室的考核都是优秀。 人品嘛还不错，就是有些小滑头。 不过，我感觉他应该跟游医学过几手，野路子比较多，还别说，这些偏方治病效果还挺好的。” 秦怀仁默默的点点头。 “中医博大精深，传承至今几千年，各种治病的方法和技巧以及理论数不胜数，不管什么野路子，能解除病人伤病就是好方子。 我今天向你问这个刘阳不是兴师问罪。” 秦怀仁将今天早上碰到的事情告诉了刘继明，刘继明的内心对刘阳的行为是非常赞许的。 “院长啊，刘阳也是救人心切，一时冲动才上手的，不会要处分他吧？” 秦怀仁摆摆手。 “刘兄，你误会了，我是觉得好不容易发现了一个好苗子，不想他中途夭折了。” 随后秦怀仁向刘继明交代了几句。 刘继明心事重重的回到科室，他看到刘阳正在整理昨天的医案。 “刘阳，你过来一下。” 刘阳抬头一看刘继明回来了， 他把整理好的医案放在一个抽屉里，快速的跑到刘继明面前。 “刘师傅，您回来了。” “走，我们去治疗室谈点事情。” 刘继明带着刘阳来到了隔壁的治疗室关上门。 他严肃的盯着刘阳。 “你早上是不是救了一个中风昏迷的老人？还上手了。” “是啊，当时很急，没想那么多，就上手了。 因为病人如果再晚几分钟，老人就没得救了， 即使救醒了，病人可能永远躺在床上了。” 刘继明欣慰的笑了笑。 “你有仁心是对的，老师很欣慰，但是你今天太冲动了。 毕竟病人是在医院里发病的，有大把医生在，你没必要上手， 如果万一出事了，对你以后的工作影响很大，也有损医院的声誉， 幸亏你小子有两下子，没出什么事， 今天的事被秦院长碰到了，他找我了解你的情况，在我面前夸你，技术娴熟，勇气可嘉。 你也为我们骨科长脸了， 但是院长也让我警告你，在没有真正掌握真本事之前，不要太冲动。 有时好心会办坏事的。” 刘阳听到刘继明的话，非常的感动， “谢谢刘师傅，以后我会注意的，替我谢谢院长。” 刘继明拍了拍刘阳的肩膀。 “你小子是个好苗子，将来很可能是我们杏林的传奇， 加油，我看好你。 去吧，把昨天的医案整理好，我下午要考考你， 未来的两个星期我要带你上手了。” 刘阳走出医疗室，拿出先前整理的医案，仔细的查阅。 看着看着，他想着刘继明师傅的事情， 刘继明没来中医院的时候是在湘南开医馆的，他在当地非常有名气。 慕名上门求医者络绎不绝。 解放后他响应国家的号召，和一帮老中医整理中医典籍，平时也在中医院坐诊。 刘继明还不是刘阳的真正的师父，只是刘阳的带教老师， 实习生来中医院实习都要轮转的，每个实习生都要在每个科室学习一个月。 学生能学到多少，完全在于学生的学习态度和悟性， 这个时代的带教医生无论是医德和胸怀，都是值得人敬佩和称赞。 只要你肯学，他都会倾囊相授，不会藏私，也不会不耐烦， 而且这些老师傅还想方设法的整理教案，尽量让实习学生能够在短时间内掌握医疗技术。 不过他们的要求也是非常严格的， 刘阳和任鹏本来就聪明，学东西也快， 不管老师怎么严格要求，他们俩人都熬过来了。 不知什么时候任鹏走了过来，手臂碰了碰刘阳的肩膀。 “阳子啊，刘师傅早上找你什么事，我看你一上午都在那发呆， 下午的考核，你有把握吗？” 刘阳无所谓的翻了一下白眼盯着任鹏。 “你看我什么时候丢过脸？ 你还是关心关心你自己吧， 有什么问题赶快问我， 别等到下午考核的时候，又被训的跟孙子似的。”小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！